Наследие Дарвина – Московский институт психоанализа приглашает на лекцию о современных теориях эволюции
Лекция биологов «Дарвинизм без Дарвина» в Большом Биологическом лектории состоится 18 мая.
Многим знакомо эволюционное учение Чарльза Дарвина, которое изучают на уроках биологии. Однако мало кто слышал о существовании новых теорий, которые опираются на новейшие исследования. Тех, кто хочет узнать о современном взгляде на эволюцию видов, Московский институт психоанализа приглашает на открытую лекцию биологов «Дарвинизм без Дарвина» , которая состоится 18 мая в 19:00.
Удивительные открытия последних лет и прогресс в изучении биологии позволили ученым развить новые теории эволюции и отойти от учения Чарльза Дарвина. Сегодня все больше биологов придерживаются Синтетической теории. Однако насколько сильно изменились представления о механизме эволюции за последние десятилетия? Почему биологи все чаще говорят о необходимости «расширенного синтеза»? Дарвинизм все еще лежит в основе учения или уже стал объектом истории?
На эти и другие вопросы дадут ответы Александр Марков, доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой биологической эволюции биофака МГУ, и Алексей Куликов, доктор биологических наук, заместитель директора Института биологии развития им. Н.К. Кольцова РАН.
Встреча пройдет в рамках Большого Биологического лектория – образовательного проекта, который позволяет почувствовать дух современной биологии. Проект приурочен к открытию в Московском институте психоанализа факультета наук о жизни. Руководить мероприятием будет Ольга Сварник – ведущая лектория, декан факультета наук о жизни, заведующая кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин института, кандидат психологических наук.
Участие бесплатное очно или онлайн. Необходима предварительная регистрация на страницах мероприятий.
Найти больше информации о лекциях Большого Биологического лектория можно по ссылке: https://bbl.inpsycho.ru/
Грядущие мероприятия проекта:
• 31 мая – «Вызовы и перспективы когнитивной нейробиологии».
• 8 июня – «Shut up and calculate: есть ли интеллект у искусственного интеллекта?».