В августе в ТГУ стартует прием заявок на обучение по проекту «Цифровые кафедры» в 2026 году

В этом году ТГУ предлагает 16 направлений — от цифрового дизайна до вычислительной химии. Директор Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения ИДО ТГУ Юлия Мишенина рассказала, в чем ценность такого выбора для студента, который только определяет свой профессиональный путь:

— Здесь есть два варианта развития специалиста. Во-первых, усиление навыков своей профессиональной траектории. Концепция непрерывного обучения никогда еще не была так актуальна. Все профессиональные сферы претерпевают постоянные изменения, и, чтобы не оказаться на обочине, нужно постоянно развиваться. Во-вторых, «Цифровые кафедры» — это возможность примерить на себя новую профессию, чтобы понять, подходит она вам или нет. Отдельный важный этап обучения — стажировка, в рамках которой на реальных задачах индустрии можно отработать полученные знания.

Партнерами стажировок стали такие компании и системы как «Цифриум», торговая сеть «Ярче!» (входит в «КДВ Групп»), «Сибур, «Турбоконтракт», «1С», Doczilla, Botman.ru, «ЛетайОтдыхай» и др.

Кто может подать заявку?

В 2026 году заявку на обучение могут подать студенты любых вузов России. Они должны отвечать следующим условиям: обучение на направлениях, не связанных с ИТ, студент должен быть старше первого курса бакалавриата или специалитета, ранее не участвовать в проекте «Цифровые кафедры». Как уточнили эксперты ТГУ, подать заявку не могут студенты ИТ-специальностей, студенты заочной формы обучения, первокурсники и ординаторы. Важное уточнение — если вуз потенциального слушателя не входит в программу «Приоритет-2030», то ТГУ самостоятельно заключит с этим учебным заведением соглашение.

Как совмещать участие в «Цифровых кафедрах» и основную учебу?

Обучение проходит полностью онлайн и занимает от четырех до десяти часов в неделю. Студентам доступны предзаписанные лекции на образовательной платформе в любое время и, что особенно важно, живые онлайн-встречи с преподавателями-экспертами.

— Их особенно настойчиво советую посещать, так как это реальная возможность взаимодействовать с профессионалом из отрасли и, возможно, найти свою первую стажировку, — подчеркнула Юлия Мишенина. — Обучение также предполагает и задания для самопроверки. В большинстве случаев они не влияют на оценку, но позволяют понять, что усвоилось хорошо, а над чем еще нужно поработать.

Программы длятся девять месяцев (октябрь–май) и завершаются летней стажировкой в компаниях-партнёрах ТГУ. Каждый студент получит диплом о профессиональной переподготовке как дополнение к диплому по основной специальности.

Новые программы — под запросы рынка

В 2026 году участникам проекта предлагают освоить специальности по таким направлениям как: аналитика и работа с данными, управление проектами и бизнес-процессами, отраслевые цифровые эксперты, цифровое образование, дизайн и креативные индустрии. Среди востребованных профессий, которые получат студенты, — цифровой дизайнер, менеджер бизнес-процессов 1С-Битрикс24, маркетинговый и системный аналитик, аналитик данных, цифровой исследователь, специалист по цифровой трансформации юридической деятельности, оператор БАС и др.

Разрабатывая программу проекта, эксперты ТГУ анализировали требования рынка труда, изучали реальные запросы в конкретных отраслях и выявляли актуальные цифровые компетенции для специалистов разного профиля. Далее на этапе проектирования создавали обучающий контент, основанный на результатах исследований и аналитики.

— При формировании линейки программ мы руководствовались несколькими ключевыми трендами и запросами, которые сегодня определяют развитие рынка труда. Основной вектор — переход от абстрактного обучения ИТ к глубокой отраслевой специализации, где цифровые компетенции становятся не надстройкой, а инструментом для решения конкретных профессиональных задач, — объяснила Юлия Мишенина. — Во время обучения студенты не просто знакомятся с общими принципами использования, например, ИИ, а учатся решать задачи с его помощью именно в своей сфере.

Реальные кейсы, а не знания для «галочки»

Все программы построены по принципу «цифровой навык плюс отрасль». Студенты решают не типовые задачи, а реальные кейсы партнёров — более 50 компаний из разных отраслей. На финальной стадии группы защищают свои решения непосредственно перед индустриальными партнерами, и, если решение принимается, оно внедряется в реальную жизнь предприятия.

— Ключевое требование — это владение компетенциями. В процессе обучения студенты изучают много материала, но не в формате лекций, а решая кейсы. Благодаря этому слушатель глубоко ориентируется в темах и может решить практически любые поставленные задачи, — отметил Евгений Иващенко, начальник отдела сопровождения онлайн-программ Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения.

С чего начать?

Участие в проекте начинается с выбора программы на сайте itkaftsu.ru. После выбора открывается вводный курс, где можно познакомиться с форматом занятий, преподавателями, рабочей программой и примерами заданий.

— На «Цифровых кафедрах» можно обучиться только один раз. Если вы выберете направление, например, EdTech-мастер, и закончите обучение, то в следующем году не получится выбрать другое направление, — пояснил Евгений Иващенко.

Что получает выпускник?

С момента запуска проекта ТГУ обучил свыше семи тысяч студентов из более чем 160 российских вузов Выпускники получают диплом о профессиональной переподготовке, портфолио из нескольких учебных проектов и одного реального кейса, глубокое понимание процессов и компетенций, востребованных работодателями.

— Есть ряд работодателей, которые не смотрят на диплом, им важно понимание процессов, опыт работы над реальными задачами, портфолио. После завершения обучения у студента будет перечень проектов, которые можно показать работодателю и представить себя в выгодном положении, — резюмировал Евгений Иващенко.