Срочный запрос! Опубликуем комментарии про офлайн и онлайн-олимпиды для школьников

В журнале о воспитании счастливых и умных детей «ИнтернетУрок» опубликуем комментарии педагогов, репетиторов, участников олимпиад о различиях очных и онлайн-олимпиад.

NB! Важно отвечать своими словами. Ответы нейросетей и перифраз статей по теме не принимаем:)

На все вопросы отвечать не обязательно, достаточно на один.

1. Какая общая цель главной олимпиад для школьников сегодня? Может, проверка знаний, развитие интереса к предмету или что-то ещё?

2. Какой формат (онлайн или офлайн) больше мотивирует учиться?

3. А какой формат даёт больше полезных бонусов и каких?

4. Какие онлайн-олимпиады порекомендуете школьникам и почему?

5. В каких офлайн-олимпиадах порекомендует участвовать и почему?

6. Насколько остро стоит проблема нечестного прохождения заданий в онлайн-олимпиадах?

7. Какие методы контроля в онлайн-олимпиадах считаете наиболее эффективными и почему?

8. Насколько охотно вузы принимают результаты онлайн-олимпиад? С чем обычно связан отказ? Какие бонусы школьник всё-таки может получить за участие в онлайн-олимпиадах?

9. Насколько онлайн-формат реально расширил участие для школьников из регионов или с ограниченными возможностями?

10. Есть ли универсальные критерии выбора олимпиады вне зависимости от формата? На что обратить внимание?

В вашем комментарии укажем имя, фамилию, должность, разместим вашу фотографию. Просим сразу прикреплять к комментарию фото, желательно деловой портрет.

О нас: школа дистанционного обучения «ИнтернетУрок»: 3,5 млн просмотров в месяц. Публикацию разместим в нашем цифровом Журнале и соцсетях. Аудитория: родители, школьники и преподаватели