Насколько полезен искусственный интеллект (ИИ) в высшем образовании?

Уважаемые студенты, аспиранты, преподаватели и научные сотрудники университетов вопросы вам. Искусственный интеллект (ИИ) проник во все сферы человеческой деятельности. Образование не стало исключением, но все-таки остается множество вопросов. Относительно недавно гуманитарные направления НИУ ВШЭ успешно защитили курсовые и дипломные работы при помощи YandexGPT. Также в апреле 2024 года Всемирный экономический форум выпустил (https://www3.weforum.org/docs/WEF_Shaping_the_Future_of_Learning_2024.pdf) отчет, посвященных концепции Образование 4.0, которая предполагает приобретение дополнительных навыков у обучающихся и преподавателей. В их число входит владение генеративным ИИ. А глобальный опрос (https://www.weforum.org/agenda/2024/07/artificial-intelligence-education-teachers-union/#:~:text=A%20new%20report%20by%20the,rather%20than%20replaced%20by%20it.) , проведенный в прошлом году, показал, что 60% родителей, педагогов и руководителей либо неоднозначны, либо не желают доверять системам ИИ, а 71% обеспокоены потенциальными рисками.

Вопросы студентам/аспирантам:

1. Какие инструменты вы чаще всего используете в обучении? (можно назвать топ-3 и коротко рассказать почему)

2. Есть ли какие-то ограничения в выборе ИИ-моделей? Например, в связи с санкциями или стоимостью подписки.

3. Расскажите подробнее, как правильно создать запрос для ИИ, чтобы получить желаемый результат?

4. Для выполнения каких задач лучше всего использовать чат-боты?

5. Можно ли использовать ИИ для обмана системы антиплагиата в научной работе? (Если да, то как)

Вопросы преподавателям/научным сотрудникам:

1. Назовите несколько генеративных ИИ, которые вы и ваши студенты используют чаще всего

2. Помогут ли навыки работы с нейросетями усовершенствовать систему высшего образования? (плюсы и минусы)

3. Сразу ли вы понимаете, что студент/аспирант использовал в своей работе ИИ? Может быть есть несколько отличительных черт, которые позволяют распознать, что текст написан не человеком?

4. Для каких задач вы используете ИИ в своей деятельности?