Развитие профессиональных квалификаций

Синопсис: В России уже какое-то время действует программа «Профессионалитет», которая действует и в учебных заведениях, связанных с ЛПК. Что уже изменилось в этом направлении после запуска госпроекта? Ощущает ли бизнес результат?

Ищем: - деревообработчиков и мебельщиков, занимающиеся обучением студентов по профилю ЛПК; - представителей вузов, участвующих в госпрограмме «Профессионалитет»; - мебельщиков и деревообработчиков, которым интересно следить за этой ситуацией, которые нуждаются в кадрах.

Базовые вопросы (можно корректировать под профиль своей компании):

1. Федеральный проект «Профессионалитет» стартовал в апреле 2022 года. За последние полтора года активно говорили об открытии образовательных кластеров в рамках этой программы. Какие ещё изменения вы отметили в этом направлении на практике или в инфополе вашего региона: уже есть первые результаты того, что при обучении студентов стали больше упирать на запросы бизнеса?

2. Какие профессии/специальности в ЛПК (в плитной мебельной отраслях) требуют обновления и почему? Аргументируйте свою позицию.

3. Сейчас всё активнее для студентов организуют практики на производствах, организуют профильные конкурсы, обучают непосредственно на предприятиях и после предоставляют профессию. Насколько это затратно для компании?

4. Вы сами участвуете в подготовке новых кадров, сотрудничаете с университетами? Расскажите о своём опыте.

5. На ваш взгляд, что ещё может помочь в решении кадрового вопроса: какие-то законодательные решения, действия вузов или бизнеса? Распишите своё мнение.

!!!! Поделитесь от себя тематической информацией, которую считаете важной, и которая не была затронута в вопросах !!!!