Генеративный искусственный интеллект

Здравствуйте. Департамент образования Нью-Йорка запретил использование в школах чат-бота с искусственным интеллектом ChatGPT, а компания Check Point Research обнародовала результаты исследования о применении ChatGPT для создания вредоносного кода. Прошу экспертов ответить на вопросы:

1. Как ИИ может применяться для обучения в учебных заведениях? Какой вред ИИ может нанести этой сфере? Как можно обезопасить сферу образования от негативных последствий использования ИИ?

2. Студент Принстона Эдвард Тиан создал программу GPTZero, которая может определить, что текст сгенерирован нейрсетью. Является ли такое решение временным и сможет ли нейросеть научиться обходить такие проверки?

3. Можно ли при помощи ИИ создать вредоносный код? Нужно ли для этого обладать навыками программирования?

4. Как использование ИИ скажется на кибербезопасности? В чем позитивные и негативные стороны?

5. Почему программы ИИ настолько доступны (собирают ли они данные для обучения?). С чем связан прорыв в области пользовательского доступа к ИИ в 2022 году?

6. Что обусловило развитие генеративного ИИ? В чём отличие генеративного ИИ от обычного и почему потребовалось его создание?

7. Как и в каких сферах будет применяться генеративный ИИ? Какие юридические и этические проблемы это повлечет?

8. Чего ждать от 2023 года в области развития ИИ? Какие технологии усилятся? Ждать ли новых законодательных ограничений?